对于数电模电这两门功课,在大学课堂中有的学校先数后模有的先模后数,当然也有的同时开设。其实爱好电子技术的小伙伴们,我给大家的建议是先学习模电再学习数电。
这是有其中的缘由的,数电重点是对一些元器件的认知理解,而先学习模电能够更好的对数电的内部结构原理得到了解,这样学习起数电来就更容易上手了,下面我们来开始今天的学习吧,如何学习模电,重点介绍了5个学习方法。
模电到底是什么?
模电的定义为,信号在时间和数值上都是连续变化的信号。只看原理是枯燥无味的,我们通过听音乐的方式来理解它,听音乐以前是通过塑料唱片来听的,这种唱片中记录的信号随着畅轴的转动引起唱针的振动而发出不同的声音。如图我们把时间设为X轴,数值设置成Y轴,随着时间的变化,Y轴的数值也不断变化着,而每一个时间点都对应着一个数值,整体形成了一曲线。
数电到底是什么?
数电其实就是以二进制为表现,0和1是数电的全部数值,图最为直观下面请看图吧。
模拟电路是处理模拟信号的电路;数字电路是处理数字信号的电路。模拟信号是关于时间的函数,是一个连续变化的量,数字信号则是离散的量。
因为所有的电子系统都是要以具体的电子器件,电子线路为载体的,在一个信号处理中,信号的采集,信号的恢复都是模拟信号,只有中间部分信号的处理是数字处理。具体的说模拟电路主要处理模拟信号,不随时间变化,时间域和值域上均连续的信号,如语音信号。而数字信号则相反,是变化的,数字信号的处理包括信号的采样,信号的量化,信号的编码。
举个简单的例子:要想从远方传过来一段由小变大的声音,用调幅、模拟信号进行传输(相应的应采用模拟电路),那么在传输过程中的信号的幅度就会越来越大,因为它是在用电信号的幅度特性来模拟声音的强弱特性。但是如果采用数字信号传输,就要采用一种编码,每一级声音大小对应一种编码,在声音输入端,每采一次样,就将对应的编码传输出去。可见无论把声音分多少级,无论采样频率有多高,对于原始的声音来说,这种方式还是存在损失。不过,这种损失可以通过加高采样频率来弥补,理论上采样频率大于原始信号的频率的两倍就可以完全还原了。数字电路的电平都是符合标准的,模拟电路就没有这样的要求了。
模拟电路和数字电路之间的联系
摸拟电路是为数字电路供给电源而又完成执行机构的执行。在模拟电路和数字电路中,信号的表达方式不同。对模拟信号能够执行的操作,例如放大、滤波、限幅等,都可以对数字信号进行操作。
事实上,所有的数字电路从根本上来说都是模拟电路,其基本电学原理,都与模拟电路相同。互补金属氧化物半导体就是由两个模拟的金属氧化物场效应管构成的,其对称、互补的结构,使它恰好能处理高低数字逻辑电平。不过,数字电路的设计目标是用来处理数字信号,如果强行引入任意模拟信号而不进行额外处理,则可能造成量化噪声。在一组离散的时间下表示信号数值的函数称为离散时间信号。因为最常遇到的离散时间信号是模拟信号在时间上以均匀(有时也以非均匀)间隔的采样。而"离散时间"与"数字"也经常用来说明同一信号。离散时间信号的一些理论也适用于数字信号。
如何实现模拟和数字电路的功能
模拟电路和数字电路它们同样是信号变化的载体,模拟电路在电路中对信号的放大和削减是通过元器件的放大特性来实现操作的,而数字电路是对信号的传输是通过开关特性来实现操作的。在模拟电路中,电压、电流、频率,周期的变化是互相制约的,而数字电路中电路中电压、电流、频率、周期的变化是离散的。模拟电路可以在大电流高电压下工作,而数字电路只是在小电压,小电流底功耗下工作,完成或产生稳定的控制信号。
应用
模拟电路几乎覆盖整个电子领域,任何一个电子线路的功能实现都会涉及到模拟电路。数字电路与数字电子技术广泛的应用于电视、雷达、通信、电子计算机、自动控制、航天等科学技术领域。模拟电路的设计通常比数字电路更为困难,对设计人员的水平要求更高。这也是数字电路系统比模拟电路系统更加普及的原因之一。模拟电路通常需要更多的手工运算,其设计过程的自动化程度低于数字电路。
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原文标题:掌握这六点,原来学习数电和模电这么简单!
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