2020年5月19日,教育部学校规划建设发展中心决定开展未来学校创新发展课题——编程课程体系与教学模式专题研究工作。从一系列推进编程教育的新政策下,我们不难看出,国家旨在培育高水平人工智能创新人才的需求越来越迫切。
在政策推动和需求增长的情况下,编程教育越来越受到人们的青睐。为丰富编程教育教学的多样性,激发学生的创造力,创客火配合编程积木无人机Ghost II研发的空投应用扩展包,搭配LiteBeeGo编程软件,让学生能够完成更多有趣的无人机编程交互探索。
空投拓展安装
空投拓展可应用于载物、物体归类等小游戏,通过高互动性和趣味性的游戏,引导孩子探索、感知和创造。
GhostII空投应用拓展包内包括空投箱一套、RGB灯光模块一份、塑料圆球10pcs、螺丝螺母若干以及说明书一份。如何使用这些零件完成无人机的空投呢?
首先需要按照如下步骤将空投扩展安装到无人机上。
1.通过螺丝螺母将空投箱固定到无人机上
2.将空投小球或其他纸片等放入舱内
3.合上舱门,并将舵机拨打卡住仓库位置
4.把舵机的连接线插进Ghost II限定拓展口
LiteBeeGo软件扩展编程
装好空投箱之后,就可以开始进行编程了。
Ghost ll扩展程序的执行需要使用电脑编程软件LiteBee Go完成扩展编程的烧录。具体烧录方式如下。
编辑应用扩展程序
第一步,打开LiteBee Go编程软件,点击【添加扩展】按钮,在扩展界面点击【Ghost ll】切换到Ghost ll型号下,点击下方【Ghost ll扩展】功能即可进入Ghost ll应用扩展编程模式,编辑相应的扩展程序。
烧录程序
第二步,扩展程序编好之后,使用USB线连接Ghost ll与电脑,点击Lite Bee Go软件界面中的【烧录程序】按钮,弹出Arduino烧录窗口。
点击Arduino烧录窗口上方的【工具】菜单,将下拉菜单的【开发板】选择为【开发板:”Arduino Nano”】,将下拉菜单的【处理器】选择为【处理器:”ATmega328P”】,将下拉菜单的【端口】选择为【端口:”COM3”】。
在Arduino烧录窗口中,点击【上传】按钮,即可将程序烧录至Ghost ll飞行器中。
烧录注意事项:
1.Ghost ll需与遥控器处于对好频状态
2.如果烧录不成功,可检查Arduino窗口的设置是否正确、程序模块是否都放在按键选择模块下以及USB连接是否正常,若检查无误最后可尝试重启软件或者重启电脑重新烧录。
遥控器操控
第三步,断开Ghost ll与电脑的连接,即可使用遥控器操控Ghost ll飞行器进行扩展模块的应用。注意在使用遥控器执行扩展程序机时,需切换遥控器为在线模式。
编程案例演示
本空投示例可利用Ghost ll进行载物并完成空中投放。将空投箱的舵机线接到无人机扩展口1上,调整舵机转动的位置,控制空投仓门的开合。
按下遥控器K4,舵机转动,空投箱舱门开启,舱内空投小球往下空投。
编程案例思路:
编程设定Ghost ll完成空中投放。当遥控器按下K3键时,Ghost ll执行校准等待5秒后起飞,起飞等待5秒,当遥控器按下K4键时,Ghost ll舵机将会转动90度,舱门打开完成空投,等待十秒后降落。
编程程序如下:
近几年,国家对于编程赛道的政策从支持到具体落地指导,进展非常之快。与此同时,加快地区编程教育建设也成为了各地方关注的重点,各地省市政府也相继出台政策以推进本土编程教学的发展。
正是认识到了编程教育的重要性,因此从2013年以来创客火无人机一直致力于无人机编程教育领域,产品课程体系已覆盖全国17个省直辖市,50个城市,拥有超过400多所合作院校和100多家培训机构。
在未来将会有越来越多的中小学将无人机编程教育项目引进课堂,无人机编程教育的花朵终将会绚丽的绽放。
更多无人机STEAM教育资讯,可关注公众号“创客火无人机”。
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