近年来,五颜六色的LED显示屏在体育场馆、道路交通、广告宣传、租赁等方面的运用出现快速增长的趋势。从现在市场需求分析看,现场校对的必要性越来越突出。
均匀性校对归纳为:出厂校对、修理校对、服务区校对及现场校对。
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一般来说,当LED显示屏使用一段时间之后,LED发光管都会出现亮度衰减,而且三基色管的衰减曲线不同步。因此,它们的亮度也会较出厂前的亮度有所下降。但是,每个LED发光管光电特性的差异,使它们亮度的下降程度不同步。所以,当显示屏使用达到一定时长,发光管会出现不同程度的亮度衰减,使得像素之间显示不均匀,与出厂时的屏幕比较,整个图画会出现一种明暗不一的粒状显示状况,或全体亮度下降。三基色管衰减曲线不共同使白平衡、色温等发作改动。
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现实中因为LED发光管的衰减以及环境温度等其它要素的改变,出厂时十分优异的显示屏功能变差的现象几乎是不可避免的。将已安装好的LED显示屏再拆开运回工厂进行校对,在工程上操作的可行性不高。鉴于这种特性,显示屏制造商有必要进行现场的校对,以确保在显示屏的整个生命周期中,始终保持出厂时的显示作用。以下几种现场校对办法:
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一、依据LED运转时刻的校对办法:这是一种早期现场校对办法,它是依据盯梢和记载每一个LED模块的运转时刻来对显示屏进行现场校准。通过大致核算每个LED的工作时刻,测定它们各自的均匀亮度衰减,估算出不同的校对水平,然后发送至各个LED模块进行相应的调整。这种办法不需要任何人工输入。但是,这种办法疏忽了一种很重要的问题,通过运转时刻估算出的LED衰减频率并不适合于各个LED。随着运转时刻的增加,LED衰减频率的起伏规模也越来越大,在均匀基础上进行的校对使一部分LED挨近校对水平,但是却使另一部分LED愈加违背。因为各个模块之间的亮度水平不一样,一起又没有有效的办法去调整这些亮度不匹配的模块,因此,在运转时刻不同的模块之间进行均匀度的调整时,会发作一系列的问题,而且要害的是,这种办法不能完成像素之间的校准。所以,通过这种校对今后,显示屏给人的全体感觉出现出马赛克现象,不能很好的改进后期显示屏均匀性问题。
二、 根据现场的共同化校对办法:为了彻底改进显示显示屏均匀性的问题,需使用专用收集设备在现场对LED显示屏的每个像素点的光色信息进行快速收集,通过相关算法对每个LED发光管的实践衰减程度进行补偿,然后完成真实意义上的共同化校对,即便关于运转不一起刻的LED模块也能完成像素级别的校准。通过校对,使显示屏恢复至刚出厂时的均匀显示作用。
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