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实验室案例 | 西安建筑科技大学-DSP实验室

创龙教仪 2023-06-21 17:49 次阅读

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院校简介

//

西安建筑科技大学坐落于历史文化名城西安,现有雁塔、草堂两个校区和一个科教产业园区。

学校办学历史悠久、底蕴深厚,最早可追溯到始建于1895年的天津北洋西学学堂,1956年全国高等院校院系调整时,由原东北工学院、西北工学院、青岛工学院和苏南工业专科学校的土木、建筑、市政系(科)整建制合并而成,积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、环境类系(科),时名西安建筑工程学院,是新中国西北地区第一所本科学制的建筑类高等学府,我国著名的土木、建筑“老八校”之一,原冶金工业部直属重点大学。

2

培训情况

创龙教仪技术服务工程师前往西安建筑大学-信息控制工程学院-DSP实验室,进行现场操作培训。

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培训的相关实验包含:DSP实验环境搭建与CCS开发基础、DSP基础外设实验、语音类实验、DSP算法实验、图像类实验、视频类实验、综合类实验等几大类目,由于时间有限,老师们选取了部分实验教程进行学习。

部分实验

DSP实验环境搭建与CCS开发基础

CCS开发入门

编写基于汇编语言的DSP程序

基于C和汇编语言的混合编程

DSP基础外设实验

LCD触摸屏触控与图片显示实验

GPIO 方波测试实验(模拟PWM)

模数转换(A/D)测试实验

SPI FLASH读写实验

语音类实验

音频采集与播放测试实验

AAC音频编解码实验

G711A音频编解码实验

DSP算法实验

有限冲激响应滤波器(FIR)算法

无限冲激响应滤波器(IIR)算法

Cache实验(FFT缓存速度对比)

多路信号混频实验

图像类实验

图像旋转

图像缩放

图像反色

灰度图像直方图

RGB24图像灰度转换

视频类实验

H264编码实验

二维码扫描识别

数字、字母与文字识别

CMOS摄像头图像采集实验

综合类实验

人脸识别追踪实验

网络摄像头的采集与显示


其中,创龙教仪根据实验室负责老师蔡老师,专业课老师要老师、卢老师的具体课程教学需求,新增了方波、三角波、正弦波产生、AD采集DA输出、模拟电话拨号过程的实验例程。

同时根据老师要求,评估过往实验课程资料,进行例程更新工作。

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老师们十分赞赏创龙教仪专业的技术能力与认真的工作态度。

同时针对高校人才,创龙教仪表示愿意提供实习岗位并提出人才需求事项。

3

特色案例

实验名称:

AD采集DA输出实验

实验目的:

(1)掌握EMIFA总线的功能和使用。

(2)掌握AD7606和AD5724的芯片特性和使用。

(3)实现AD7606采集正弦波后通过DAC输出。

实验原理:

EMIF接口即外部存储器接口(External Memory Interface),可实现DSP与不同类型存储器(SRAM、Flash RAM、DDR-RAM等)的连接,外部存储器接口还可以同外部并行设备进行连接,这些设备包括并行A/D、D/A转换器、具有异步并行接口的专用芯片。

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A/D转换,即模数转换,是指将一个输入电压信号转换为一个输出的数字信号。一般分为四个步骤进行,即取样、保持、量化和编码。前两个步骤在取样-保持电路中完成,后两步骤则在ADC中完成。

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实验操作:

打开CCS后,点击"File->Import…"选择导入工程,导入对应工程之后,重新编译工程,编译过程中会在Console窗口打印相关信息,编译完成后可以看到Build Finish。

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本实验手册提供的Demo工程的仿真器配置文件均配置完成,一般情况下无需修改配置文件,仅需确认配置是否正确,如不正确可根据以下步骤修改。

将采集到的视频文件拷贝到Windows系统下,使用YUV格式播放器可对其进行解析观看。YUV格式播放器安装文件pyuv_v05_20091230.exe位于光盘”Tools\Windows\”目录下。

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实验结果


点击运行程序后,LCD屏幕会显示采集的正弦波,点击一下LCD屏,采集将停止,再次点击恢复采集。7寸LCD显示如下图所示:

e9ad9754-1018-11ee-a579-dac502259ad0.png

如果使用的是10寸LCD,显示如下图所示:

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示波器测量的DA输出波形如下图所示:

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4

设备概述

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e9f51e58-1018-11ee-a579-dac502259ad0.jpg

产品型号:TL6748-TEB

处理器类型:TI TMS320C6748定点/浮点DSP C674x

应用领域:图像处理、音频处理、信号处理、通信、测控、自动化

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