生活中加减乘除是多么简单的事情,小学一年级的小朋友已经能熟练的掌握。本书主要是面向大学本科以上的读者,却直到第三章才敢小心翼翼的提出如何让电路做加法运算,也不得不感叹,人们设计出计算机是花费了多么大的心血。
首先我们要看看电路如何去做加法。
3.1. 一位加法器设计
首先我们来看二进制加法的具体步骤(以0101 + 0011为例)(如图 3-1),数字的最右边为第0位,往左依次是第1、2、3位。步骤如下:
1.把0101 用A表示,0011用B表示,相加的和用S表示;A的第n位用An表示,B的第n位用Bn表示,S的第n位用Sn表示;用Ci表示当前位来自前一位的进位;
2.第0位二进制相加,A0 + B 0 = 1 + 1 = 10 ,则S0 = 0,C1 =1;
3.第1位二进制相加,A1 + B1 + C1 = 0 + 1 + 1 = 10 ,则S1 = 0, C 2 =1 ;
4.第2位二进制相加,A2 + B2 + C2 = 1 + 0 + 1 = 10 ,则S2 = 0, C 3 =1 ;
5.第3位二进制相加,A3 + B3 + C3 = 0 + 0 + 1 = 01 ,则S3 = 1, C 4 =0 ;
6.所以最终的结果是:C4S3S2S1S0 = 01000
图 3-1 二进制相加的例子
从上面的例子中总结出一位加法器的设计需求。两个二进制数字的对应位数字相加的需求,需要3个输入,2个输出(如图 3-2)。A和B是来自加数和被加数的两个比特;Ci是来自前一个比特位的进位;S是前面三项加起来的“和”;C0是当前这一位向下一位的进位。
图 3-2 一位加法器的符号
我们可以发现一个3个输入,2个输出的元器件,可以列出所有的输入输出的可能数值,具体如表 3-1 。设计电路的方法就是找到一个电路集合,能够同时满足表中的8种输入输出情况的逻辑,也就是当输入的A、B、Ci为某一行的值的时候,S、C0的输出同时要符合表中列出的数值,比如参照第5行,当输入A=1、B=0、C ~i~ =1,的时候输出S=0、C ~0~ =1。
表 3-1 一位加法器真值表
序号 | A | B | Ci | S | C0 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
4 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
6 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
7 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 |
8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
我们可以分成两部分来考虑,第一部分是输入A、B、C i, 输出S的电路设计;第二部分是输入A、B、C i, 输出C0的电路设计;这是两个独立的电路,为了实现完整的一位加法器功能的模块,把两个电路以放在一起就行了。
对于第一部分电路,从表 3-1中可以看出,第2、3、5、8行等于1,其他行等于0。S的逻辑表达式只需要满足2、3、5、8行的其中一种输入情况(“或”的逻辑关系),另S =1。则S的完整逻辑表达式为:
同理,第二部分电路设计中,C0的完整逻辑表达式为:
如果对逻辑表达式的设计还不是非常熟悉的读者,可以用这两个逻辑表达式来验证表 3-1,对于每一行的A、B、Ci的输入,输出的S和C0的值都完美的对应。
接下来的电路设计,把逻辑表达式中的“与”、“或”、“非“的逻辑关系变成电路中的“与门”、“或门”、“非门”,在加上连线就是我们需要的加法器的电路图。直接上图(图 3-3):
图 3-3 加法器的逻辑电路图
3.2. 加法实验电路
用三个商用的“非门”(图 2-14)、“与门”(图 2-15)、“或门”(图 2-16)芯片组成实际的加法器实现电路图(图 3-4)。
图 3-4根据逻辑门芯片绘制的加法器电路原理图
图 3-5根据门电路芯片设计的加法器PCB板(正面)
3.3. 用加法器实现加法
两个二进制数字相加为例,利用加法器设计电路图实现二进制加法。
图 3-6用加法器组成一个八位加法电路
将图 3-6简化成8位加法器示意图:
图 3-7 八位加法器的示意图
3.4. 加法实验
3.4.1. 常用全加芯片XD74LS283
图 3-8 四位加法器XD74LS283针脚示意图
3.4.2. 加法实验
本实验采用常用的4位加法器芯片(XD74LS283)(如图 3-8)实现两个8位二进制相加的实际电路。
图 3-9八位加法实验电路图
图 3-10 八位加法实验板
3.5. 小节
本节通过完整的阐述了加法器这个电子元件的电路设计过程,从元件功能需求分析到逻辑表达式的建立到逻辑电路图的设计。
-
逻辑电路
+关注
关注
13文章
494浏览量
42568 -
电路设计
+关注
关注
6664文章
2426浏览量
203200 -
二进制
+关注
关注
2文章
792浏览量
41592 -
计算机
+关注
关注
19文章
7409浏览量
87690 -
加法器
+关注
关注
6文章
183浏览量
30087
发布评论请先 登录
相关推荐
评论