上周,教育部杜占元副部长、教育部科技司雷朝滋司长一行到商汤科技北京公司调研,参观了商汤科技人工智能技术创新成果,并详细了解商汤与高校协同创新推进AI+教育领域的发展规划和实践举措。
杜占元副部长对商汤科技在校企合作、产教融合推进AI+教育作出的成绩给予肯定,并就商汤加强与高校紧密合作提出意见建议。北京市中关村管委会主任翟立新,副主任翁啟文等领导陪同调研,商汤科技联合创始人、CEO徐立,商汤科技香港公司总经理兼教育事业部总经理尚海龙等陪同参观并做情况汇报。
商汤AI教育“三个一”实践成果 助力培养“智行合一”人才
参观中,商汤科技联合创始人、CEO徐立博士详细介绍了商汤科技总体发展情况和创新成果,以及商汤在科研合作、人才培养、学术建设等多方位产学研协同合作情况。
商汤科技联合创始人、CEO徐立博士
为杜占元副部长详细介绍商汤科技发展情况
商汤科技香港公司总经理兼教育事业部总经理尚海龙,则细致阐述了商汤在AI+教育方向的“三个一”的实践成果:联合编著并出版全球第一本人工智能教材《人工智能基础(高中版)》推动中国人工智能基础教育发展;联合全国40所学校打造首批“人工智能教育实验基地学校”;建立全国第一批校园人工智能实验室,将最前沿的AI“黑科技”引入校园。这些举措对于培养“智行合一”、具备AI创新思维和能力的AI人才,规划、建设集AI教学及管理全方位、一体化的教育生态系统都将起到积极推动作用。
商汤香港公司总经理兼教育事业部总经理尚海龙
为杜占元副部长介绍《人工智能基础(高中版)》
教育部《教育信息化2.0行动计划》明确提出:推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用。以教育信息化支撑和引领教育现代化,AI+教育,正在成为教育信息化2.0的重要抓手。
事实上,一直领跑于全球人工智能发展赛道的商汤科技,深谙科技人才培养重要性,在创立之初就致力于构建系统性的产学研协同育人体系,包括与诸多知名高校共建联合实验室,推动人工智能基础课题研究及前沿应用,并通过打造研究生联合培养基地、设置奖学金等多种形式,实现科技人才与科技企业的无缝链接。而开创AI基础教育2.0新时代的《人工智能基础(高中版)》教材,配合人工智能实验室平台,将进一步强化AI基础教育和全民“人工智能思维”的培养。
教育现代化离不开前沿科技的支持,商汤科技将充分发挥科创动能,积极推动教育信息化变革。
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原文标题:教育部副部长杜占元到访商汤科技 商汤AI教育“三个一”实践成果助力教育信息化2.0建设
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