2019合肥六中全国智慧教育峰会在合肥六中隆重举行。此次教育峰会由中国基础教育质量监测协同创新中心合肥分中心、合肥六中大数据个性化教与学联合实验室和科大讯飞携手举办。合肥市教育局副局长陈雪梅、装备中心主任陈良生,中国基础教育质量监测中心网络平台部主任张生副教授,上海师范大学教育技术系主任黎加厚教授,合肥六中校长封安保,合肥六中党委书记李斌,科大讯飞集团副总裁、教育事业群总裁王政,科大讯飞教育事业群副总裁、安徽知学总经理丁鹏,科大讯飞教育事业群副总裁、AI研究院副院长王士进,以及来自全国各地的近700名学校领导、专家学者和老师们共同参与了此次峰会。
此次峰会,由合肥六中章伟副校长主持。
嘉宾致辞,展望人工智能时代下教育新格局
合肥六中校长封安保为此次峰会致欢迎词。他表示,实现“精准教、个性育、科学学”,必须牢牢抓住“教育信息化,技术为先”和“教育素质化,综合评价”两大重要方向。封安保介绍,为了用人工智能和大数据思维,推动合肥六中教学方式、学习方式和管理方式转变,高效提升教育信息化建设和应用整体水平,助力学生个性发展,合肥六中以大数据个性化教与学和智慧生涯规划为着力点,初步建构以学习者为中心的评价体系,实现以学定教,促进因材施教。
合肥市教育局陈雪梅副局长在致辞中强调,信息技术为教育发展提供新的理念,也是引发教育体系变革的核心驱动力。“未来的教育将会是基于网络的教育,而且是在全球化加速推进和信息化迅猛发展的背景下更加开放的教育;是更加重视学生个性化和多样性的教育;是更加关注学生的心灵和幸福、更加人本的教育;是所有的孩子都能享受优质资源、更加平等的教育;是强调学习能力的养成和终身教育的、更加可持续的教育。而要想实现这样的教育,必须深刻认识信息技术对教育的作用,认识到大力发展教育信息化的必要性。”
科大讯飞集团副总裁、教育事业群总裁王政分享了科大讯飞如何让人工智能和大数据等最新的科技手段与教育深度融合,减轻师生课业负担,促进因材施教。王政表示:“关键人工智能技术的突破,才能让教育的梦想照进现实。放眼未来,我们一定要让高高在上的人工智能技术走到一线学校的现实应用中去,因为只有把技术和现实的应用深度结合,才能找到技术存在的真正价值;一定要建立开放的合作生态,让更多的合作伙伴、企业和团队愿意加入到为技术、为教育服务的赛道上;一定要怀着一颗对教育敬畏和感恩的心,感恩那些曾经支持、批评和指导过我们的所有人。”
成果分享,合肥六中开拓智慧教育发展之路
合肥六中党委书记李斌详细介绍了合肥六中探索智慧教育的历程与成果。面对现实教育教学中如何提高老师课堂教学的针对性,如何使学生减负增效,如何更好地把握00后学生的心理,引导其健康成长等一系列问题,合肥六中利用现代教育手段,以大数据指导“精准教”、引领“个性育”、助力“科学学”。
李斌表示,在“精准教”方面,合肥六中利用大数据掌握学情,指导教学,实现从传统经验式教学向基于大数据精准化教学的转变;在“个性育”方面,通过大数据分析学生的生涯能力,根据学生的个性倾向和性格特征对其以后的发展方向和专业选择给予合理的建议,引领学生向更适合自己的方向发展;在“科学学”方面,大数据帮助老师全面了解班级知识点掌握情况,细致了解学生知识点掌握情况,为学生绘制个人学科知识图谱,推送个性化作业,实现了学习从“千人一面”向“千人千面”的转变。
专家分享,探究人工智能时代智慧教学
中国基础教育质量监测中心网络平台部主任张生副教授以“人工智能时代未来学校变革与创新”为题作了主题分享。他表示,AI+时代,对人才培养提出了全新的需求,教育教学培养创新人才不是因为技术的需要,而是因为教育的需要,是为了适应未来社会生产力的需要。未来的学校将会通过课程变革、课堂变革、教学变革和评价变革,培养学生的高阶思维认知能力,培养未来社会所需的人才。
上海师范大学教育技术系主任黎加厚教授带来了主题为“面向人工智能时代的生涯教育”的报告分享,从人工智能时代社会职业的变化、学生如何面向未来发展自己、教师如何面向未来培养学生三个方面,重点介绍了未来社会对人才需求和职业的变化以及学校教育的生涯规划如何应对。
科大讯飞教育事业群副总裁、安徽知学总经理丁鹏探讨了人工智能和大数据驱动下的个性化教学,从通过智慧课堂提升教学效果、通过智能批改实现精准教学、通过个性作业优化学习策略三个层面阐释了如何将人工智能融入教育教学。以合肥六中为例,老师通过革新课程设计,将优质资源和多种互动加入教学,用大数据和人工智能将课堂交给学生;智能批改帮助老师定位学生浅层问题,将老师从重复性的机械劳动中解脱出来;人工智能技术为每一位学生推送个性化作业,错题解决率提升了29.2%,平均错题解决率80%以上。
沙龙研讨,探索新高考改革背景下的减负增效与人才培养
在沙龙研讨环节,中国基础教育质量监测中心网络平台部主任张生副教授,合肥六中副校长章伟,湖北省麻城市第一中学副校长曾黎星,科大讯飞教育事业群副总裁、AI研究院副院长王士进围绕着新高考改革背景下的减负增效与人才培养,就如何迎接新高考带来的挑战,应用信息技术实现教育减负,培养未来创新人才进行了深入探讨。
5节观摩课,新技术助力课堂创新
如何让人工智能与大数据技术融合教学的课堂可见可赏,观摩课无疑是最直接的展现方式之一。下午,合肥六中5位一线资深教师分别带来了基于个性化学习手册应用的“个性化教与学观摩课”和生涯规划观摩课。
物理老师周勋带来了“高考模块检测——宇宙航行”课程讲解,基于大数据技术重点解析班级薄弱知识点,并对标学生课后的个性化学习手册,当堂推送个性化练习题;化学老师邓中亚通过讲解个性化学习手册上推送的相关变式题,在课上分组研讨,并总结提炼出相关题型的通用解题方法;数学老师周敏敏结合大数据精准教学系统和个性化学习手册进行周测探究与讲评,分析班级共性错题,分组探讨错题错因;英语老师王鹏针对“中国传统文化”这一高考高频作文话题,通过智批改产品带领学生探究高分作文奥秘,同时个性化学习手册推送词汇句式美文资源。沈慧老师的生涯观摩课堂,用“价值拍卖”的方式让学生思考、认识自己的价值观。与此同时,生涯游园会也在校园内同步进行,向与会者展示合肥六中生涯规划教育成果,交流教学经验。
至此,2019合肥六中全国智慧教育峰会圆满结束。从理念创新到课程创新,从技术创新到人才创新,群英荟萃,思维碰撞,共话未来。正如合肥市教育局副局长陈雪梅所言:“‘教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。’这句话鼓舞着全国千万教育者践行其社会使命的决心。教育强,则国家强。”
在人工智能与大数据的助力下,未来的教育必将更加开放、多样和公平。
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原文标题:精准教、个性育、科学学 ——2019合肥六中全国智慧教育峰会隆重举行
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