PC架构和嵌入式录播主机的优劣对比

（文章来源：中国教育装备采购网）

随着信息化技术的深度渗透，利用先进科技服务课堂教学，打造教学相长、互动高效的“智慧”课堂就成为了当前学校教育及培训机构提升教学水平的工作核心。其中，教育录播系统因可以将珍贵的课堂教学资料保存下来，满足远程教学、微课学习等教学需要而成为日益被广泛采用的教学手段。

教育录播系统为传统课堂教学带来了颠覆性的变革，使得优质教学资源能够实现价值最大化，符合教育信息化升级的要求。教育录播系统的美好应用前景，吸引了诸多企业争相进行相关设备的研发，令当今市面上教育录播系统品牌和产品选择日益丰富。

纵观当前教育录播主机产品，按推出时间和设计架构，可以分为两代产品：第一代具备高运算性能的PC架构，第二代具有较高稳定性的嵌入式架构。录播主机是录播系统的核心，它直接决定了录播系统的性能高低。两代录播主机产品特色鲜明，缺点也十分明显，长期以来，高性能的PC架构和简洁稳定的嵌入式两代产品各占录播市场的半壁江山，形成分庭抗礼的局面。

2005年前后，部分学校开始注重录制教学实况，催生了教育录播市场的萌芽。然而，此时的用户和企业对于录播都处于摸索阶段，配置灵活的兼容机成为这 一阶段录播设备的首选，由此诞生了第一代基于PC架构的录播主机。第一代录播工作站具有计算性能强大、响应用户要求快和研发难度低等特点，在经历多次技术完善之后成为教育录播市场的主流，至今得到广泛的应用。

pc架构录播一体机是采用工控机箱，在一台机器中完全实现了多路高清视频采集、编码、特技导播、跨平台网络直播、实时滚动字幕叠加功能、教师摄像机自动跟踪控制、学生摄像机自动定位控制、同时实现多画面资源模式和电影切换模式等全部智能高清录播系统功能的一体式架构系统。工控式录播机可以抵抗恶劣的工业环境和干扰，系统的稳定可靠性较高，支持更多路高清视频通道数以及更多的IDE硬盘容量。

随着录播的日益普及，业界对于录播的定位也越来越清晰，专业化的产品呼之欲出。2008年，推出了业内第一款专业化设计的录播，标志着采用嵌入式设计的第二代录播主机诞生。与PC架构相比，新一代产品采用嵌入式处理器专为录播进行定制开发，稳定性得以大幅提升。部分录播企业的跟进，以及一些视频会议厂家携嵌入式产品的涌入，使得嵌入式录播得以快速成长。

嵌入式录播机一般指非PC系统，它是以录播应用为中心，软硬件经过裁减，对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格设计的微型专用计算机系统。简单地说，嵌入式录播机集系统软件、应用软件与硬件融于一体，实现了多路高清视频的采集、编码和直播功能，以及较弱的编辑/导播功能。当然，随着技术的发展，嵌入式录播主机已经实现集音视频。集、跟踪、交互等系统于一体，实现了更强大的功能。

一般来讲，PC架构通用计算机，在通用计算、通用处理领域，无疑具有明显优势。但是，普通PC毕竟不是设计用于专业的录播行业，产品在体积、功耗、发热、稳定性方面均出现无可避免的问题，对于用户的高品质需求也逐渐力不从心。

目前，高端的录播企业已逐渐摒弃PC架构的录播产品设计，转而投入图像质量更高、实时性更好、性能更稳定的嵌入式录播的研发。
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