资料介绍
制造业为人类创造着辉煌的物质文明。制造业的先进与否是一个国家经济发展的重要标志,制造业的产值在多数国家的国民经济中占有重要的比重。全球性竞争和经济发展趋势将制造业产品生产、分销、成本、效率推向了一个新境界,也不断向制造业提出了新的挑战,无论是国内市场或国际市场,制造业都将面临复杂多变的外部环境。
今天的制造业,已不能从“机械制造”的狭义角度来理解。只要是对各种各样的原材料进行加工处理,生产出为用户所需要的最终产品,它们可以是飞机、汽车、计算机、电子仪器,也可以是服装、鞋帽、食品,都可以归属于“制造业”。
随着全球制造业之间的竞争日趋激烈,以及全球经济一体化,市场向企业提出了更高的要求,企业要赢得竞争,就要以市场为中心,以用户为中心,要求企业快速及时为用户提供高品质、低价格、具有个性化的产品。
要以最短的产品开发时间(Time)、最优的产品质量(Quality)、最低的价格和成本(Cost)、最佳的服务(Service)(简称“TQCS”),这样才能赢得用户和市场。
制造技术是使原材料变成产品的技术的总称 。是国民经济得以发展,也是制造业本身赖以生存的关键基础技术。
本课程主要介绍机械产品的生产过程及生产活动的组织、机械加工过程及其系统。包括金属切削过程的基本理论及其基本规律,机械加工和装配工艺规程的基本知识及其设计,机械加工精度及表面质量的概念及其控制方法,精密与超精密加工,现代制造技术的发展前沿与发展趋势。
为了使学生既有较强的机械制造技术的知识基础,又有较强的工作适应能力,在以机械制造为主的基础上,扩充了计算机应用、数控以及其它制造业等内容,培养学生的宽口径适应能力,拓宽学生的视野。
通过本课程的学习,要求学生能从技术与经济紧密结合的角度出发,围绕加工质量和交货期这个目标,掌握整个制造系统的规划设计,选择优化和运作监控的基本知识,能在宏观上和全局上对生产活动和生产组织有清楚的认识,而不能仅仅局限于单个工序及其优化的知识。要求掌握机械制造过程中包括传统的和现代在内的各种常用加工方法和制造工艺,以及与之有关的切削机理、加工原理、切削参数的选用、加工质量的分析与控制方法等。
金属切削理论和机械制造工艺理论具有很强的实践性,对初学者来说,会感到有一定的难度。生产哲理与管理模式,没有足够的实践基础也很难准确的把握与理解。因此,在学习 本课程时,必须加强实践性环节,即通过生产实习、课程实验、课程设计、电化教学、现场教学及工厂调研等来更好地体会和加深理解所学内容,并在理论与实际的结合中,培养分析和解决实际问题的能力。
今天的制造业,已不能从“机械制造”的狭义角度来理解。只要是对各种各样的原材料进行加工处理,生产出为用户所需要的最终产品,它们可以是飞机、汽车、计算机、电子仪器,也可以是服装、鞋帽、食品,都可以归属于“制造业”。
随着全球制造业之间的竞争日趋激烈,以及全球经济一体化,市场向企业提出了更高的要求,企业要赢得竞争,就要以市场为中心,以用户为中心,要求企业快速及时为用户提供高品质、低价格、具有个性化的产品。
要以最短的产品开发时间(Time)、最优的产品质量(Quality)、最低的价格和成本(Cost)、最佳的服务(Service)(简称“TQCS”),这样才能赢得用户和市场。
制造技术是使原材料变成产品的技术的总称 。是国民经济得以发展,也是制造业本身赖以生存的关键基础技术。
本课程主要介绍机械产品的生产过程及生产活动的组织、机械加工过程及其系统。包括金属切削过程的基本理论及其基本规律,机械加工和装配工艺规程的基本知识及其设计,机械加工精度及表面质量的概念及其控制方法,精密与超精密加工,现代制造技术的发展前沿与发展趋势。
为了使学生既有较强的机械制造技术的知识基础,又有较强的工作适应能力,在以机械制造为主的基础上,扩充了计算机应用、数控以及其它制造业等内容,培养学生的宽口径适应能力,拓宽学生的视野。
通过本课程的学习,要求学生能从技术与经济紧密结合的角度出发,围绕加工质量和交货期这个目标,掌握整个制造系统的规划设计,选择优化和运作监控的基本知识,能在宏观上和全局上对生产活动和生产组织有清楚的认识,而不能仅仅局限于单个工序及其优化的知识。要求掌握机械制造过程中包括传统的和现代在内的各种常用加工方法和制造工艺,以及与之有关的切削机理、加工原理、切削参数的选用、加工质量的分析与控制方法等。
金属切削理论和机械制造工艺理论具有很强的实践性,对初学者来说,会感到有一定的难度。生产哲理与管理模式,没有足够的实践基础也很难准确的把握与理解。因此,在学习 本课程时,必须加强实践性环节,即通过生产实习、课程实验、课程设计、电化教学、现场教学及工厂调研等来更好地体会和加深理解所学内容,并在理论与实际的结合中,培养分析和解决实际问题的能力。
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